martes, 6 de diciembre de 2011

Cuento sobre saber perder


Pepito odiaba perder a lo que fuera. Sus papás, maestros y muchos otros decían que no sabía perder, pero lo que pasaba de verdad es que no podía soportar perder a nada, ni a las canicas. Era tan estupendo, y se sentía uno tan bien cuando ganaba, que no quería renunciar a aquella sensación por nada del mundo; además, cuando perdía, era justo todo lo contrario, le parecía lo peor que a uno le puede ocurrir. Por eso no jugaba a nada que no se le diera muy bien y en lo que no fuera un fenómeno, y no le importaba que un juego durase sólo un minuto si al terminar iba ganando. Y en lo que era bueno, como el futbolín, no paraba de jugar. Cuando llegó al colegio Alberto, un chico nuevo experto en ese mismo juego, no tardaron en enfrentarse. Pepito se preparó concentrado y serio, dispuesto a ganar, pero Alberto no parecía tomárselo en serio, andaba todo el rato sonriente y hacía chistes sobre todo. Pero era realmente un fenómeno, marcaba goles una y otra vez, y no paraba de reir. Estaba tan poco atento, que Pepito pudo hacerle trampas con el marcador, y llegó a ganar el partido. Pepito se mostró triunfante, pero a Alberto no pareció importarle: "ha sido muy divertido, tenemos que volver a jugar otro día". Aquel día no se habló de otra cosa en el colegio que no fuera la gran victoria de Pepito. Pero por la noche, Pepito no se sentía feliz. Había ganado, y aún así no había ni rastro de la sensación de alegría que tanto le gustaba. Además, Alberto no se sentía nada mal por haber perdido, y pareció disfrutar perdiendo. Y para colmo al día sigiente pudo ver a Alberto jugando al baloncesto; era realmente malísimo, perdía una y otra vez, pero no abandonaba su sonrisa ni su alegría. Durante varios días observó a aquel niño alegre, buenísimo en algunas cosas, malísimo hasta el ridículo en otras, que disfrutaba con todas ellas por igual. Y entonces empezó a comprender que para disfrutar de los juegos no era necesario un marcador, ni tener que ganar o perder, sino vivirlos con ganas, intendo hacerlo bien y disfrutando de aquellos momentos de juego. Y se atrevió por fin a jugar al escondite, a hacer un chiste durante un partido al futbolín, y a sentir pena porque acabara un juego divertido, sin preocuparse por el resultado. Y sin saber muy bien por qué, los mayores empezaron a comentar a escondidas, "da gusto con Pepito, él sí que sabe perder" Autor.. Pedro Pablo Sacristán




Cuentos con valores

Os dejo una página muy interesante donde encontrar toda clase de cuentos infantiles catalogados según su temática y personajes. En esta página tenemos la opción de elegir los cuentos por valores: amistad, cuidado del medio ambiente, consideración , educación, respeto...

Un libro te hace libre, te prepara para la más importante de todas las batallas, la vida.

He encontrado un video que reune los beneficios de la lectura. El video en sí no es de gran calidad asi que he hecho una selección de los beneficios de la lectura que me han parecido más importantes y que he logrado experimentar a lo largo de mi vida:

1. La lectura es algo que podemos hacer en todas partes.
2. La lectura nos transporta gratuítamente a todo el mundo sin tener que levantarte de tu asiento. Te hace conocer culturas, lugares y ambientes de todo el mundo.
3. La lectura es mejor que una película en los casos en que las películas están basadas en libros ya que en muchas, la trama real del libro se distorsiona y sólo con el libro podremos saber qué fue lo que quiso transmitir realmente el autor.
4. Los olvidadizos tienen en la escritura y en la lectura su mejor herramienta. (Doy fe de ello)
5. La lectura te brinda conocimiento
6. Leer te enriquece y te da temas de conversación
7. Leer te ayuda a abrir la mente y a ponerte en el lugar de otra persona.Es decir, te ayuda a ser empático.
8. Leer incrementa la imaginación.
9. Mejora la escritura y amplía el vocabulario.
10. La lectura te ayuda a conocer tu pasado, entender tu presente y mejorar tu futuro.

Os dejo el hipervínculo del video por si a alguien le interesa.

Fomento de la lectura

A continuación os dejo un video de dos anuncios sobre el fomento de la lectura en la comunidad de Madrid. Me parece interesante que se anime a la gente a leer desde las propias provincias y comunidades.
En el video los lectores vuelan literalmente. La lectura les proporciona una satisfacción tal que vuelan sobre el resto del mundo.
Espero que os guste:


miércoles, 30 de noviembre de 2011

Microcuentos

Además de dedicar el blog a la lectura infantil y a su refuerzo me gustaría tratar el tema de los microcuentos porque, como decía en la reflexión, van muy acorde con el modo de vida actual, en el que no tenemos tiempo material para leer una novela.

Para las personas que no conozcan el término os dejo una definición de microcuento, o cuento breve: “Un microcuento es un subgénero de la narrativa que surge en el siglo XX. Se caracteriza por contar una historia con el menor número de palabras posibles con la finalidad de despertar la imaginación del lector.”
A esta definición añadiría el que estos microcuentos tienen finales abiertos que nos hacen reflexionar e interpretarlos según el juicio del lector.

Os dejo un microcuento que he encontrado en internet. Para los interesados hay una infinidad de microcuentos en Internet.

Os dejo uno que me ha llamado la atención, ¡disfrutadlo!

UNA PEQUEÑA FÁBULA

“¡Ay! -dijo el ratón-. El mundo se hace cada día más pequeño. Al principio era tan grande que le tenía miedo. Corría y corría y por cierto que me alegraba ver esos muros, a diestra y siniestra, en la distancia. Pero esas paredes se estrechan tan rápido que me encuentro en el último cuarto y ahí en el rincón está la trampa sobre la cual debo pasar.
-Todo lo que debes hacer es cambiar de rumbo -dijo el gato... y se lo comió.”

Autor: Franz Kafka

Microcuentos

La siguiente reflexión nos la propuso el profesor de Desarrollo de la competencia comunicativa lengua castellana en educación primaria y me parece interesante añadirla aqui.
Fue una actividad que me tocó hacer y me resultó interesante la temática. Trata de la actual relación de la vida de las personas con los libros, que ha cambiado con respecto a la anterior. Espero que os guste.

La vida actual está repleta de cosas que hacer. Los días no nos cunden como antes y las horas pasan rápido, demasiado rápido como para tener tiempo para la lectura. Mucha gente coincide en aprovechar su tiempo libre en leer pero lo cierto es que no es factible empezar una novela y tener que dejarla durante algunos días por no encontrar un hueco. Además los momentos de lectura más habituales entre la gente son durante los desplazamientos. Éstos normalmente son cortos, de algunos minutos, y a veces no demasiado cómodos ya que viajamos de pie, con gente alrededor…

Por todas estas razones creo que los microcuentos o cuentos breves son una opción muy acertada para el estilo de vida actual. En su mayoría son libros no muy voluminosos donde se recoger una variedad de cuentos breves, muy acertados para leer en el metro y en espacios cortos de tiempo. Suelen ser cuentos con finales abiertos, que nos hacen reflexionar y sacar nuestras propias conclusiones a partir de su argumento.

De todas maneras, para los amantes de la lectura, estos cuentos no suelen ser su predilección. Estos lectores habituales están acostumbrados a leer novelas con un argumento definido, con un contenido más complejo. Además, si son aficionados a la lectura, por mucho que tengan un día plagado de cosas que hacer, sacarán tiempo para leer. Por ello, creemos que los cuentos breves, aunque también sean leídos por lectores habituales, están más dirigidos a generaciones que no están acostumbradas a leer y no suelen leer con habitualidad y no tanto porque tengan o no tiempo, ya que al que le apasiona leer, encuentra tiempo para hacerlo.

viernes, 4 de noviembre de 2011

Los beneficios de la lectura para los niños

Los beneficios del libro para los niños son incalculables y para toda la vida. Lleva al niño a querer leer, a buscar saber, a adentrarse en el mundo del arte, del dibujo y de la imagen a través de las ilustraciones. Aumenta su habilidad de escuchar, desarrolla su sentido crítico, aumenta la variedad de experiencias, y crea alternativas de diversión y placer para él. De paso, el niño aprende a convertir fácilmente las palabras en ideas, imagina lo que no ha visto y hace que consiga bucear en la situación emocional del personaje, probando sensaciones como el peligro, el misterio... El niño se divierte o llora a través de los libros. Aparte de esto, el niño aprende valores comunes. El de ser un niño bueno y amigo, por ejemplo, con Peter Pan.

Hoy día parece ser que el interés por la lectura ha experimentado un crecimiento por parte de los niños. Las editoriales de libros infantiles no solo aumentaron la cantidad de productos como también mejoraron su calidad. Si damos un paseo por las librerías y bibliotecas infantiles, podemos encontrar una infinidad de libros vestidos con las más curiosas ilustraciones, rellenos de los temas más interesantes... ¡Cada día son más irresistibles!

También ha aumentado la afluencia de niños a las bibliotecas municipales ya sea para hacer deberes o para leer. En la biblioteca de mi barrio existe una sala acristalada solo para niños y cada tarde está llena. Muchas veces me acerco y veo a niños haciendo deberes, con sus padres cerca, que aprovechan ese rato para leer. Creo q es la manera ideal de inculcarle el hábito al niño, porque mientras él está haciendo los deberes ve cómo su padre o madre disfruta de un libro y se apresura para acabar los deberes y poder hojear uno de los libros que le rodean. Se crea muy buen habiente y recuerdo que hace años este hecho no ocurría.
Eso demuestra que los padres están cada día más conscientes del valor de la lectura y sus hijos les estarán sumamente agradecidos por el resto de sus vidas.